Коммуникация и речь 

Над чем работают наши специалисты? 


Главная цель, которую мы ставим перед собой - это качественное фукционирование ребенка в социуме, основанном на двусторонней  коммуникации, в которой участвуют как мимимум два коммуникативных партнера. Эта область задач шире, чем привычная логопедическая работа, потому что наши специалисты решают проблему коммуникации у детей с малоречием и невербальных, в силу их первичных проблем с социализацией, а также  охватывают область сосания, жевания и глотания у детей с нарушением орального праксиса. 


Как проводится диагностическая оценка речи и языка?


Развернутая диагностика может занять от одной до двух 60-минутных сессий в зависимости от особенностей ребенка. Наши специалисты используют как традиционные диагностические инструменты, так и альтернативные, клинические наблюдения и родительские интервью при оценке ребенка.
После того, как диагностика будет завершена, наши специалисты предоставят родителям вербальную обратную связь по результатам оценки. Письменный отчет может быть предоставлен по запросу. Если необходима коррекция, маршрут ребенка с целями коррекционной работы будет изложен и будет обсуждаться с родителями.
В зависимости от потребностей ребенка,  помощь может предоставляться как в индивидуальном, так и в групповом режиме. Наши логопеды используют традиционные методы речевой терапии вместе с методами, адаптированными к потребностям каждого ребенка, для содействия и содействия восстановлению и развитию навыков речи, языка и общения. Занятия проводится в игровой форме.  

Задержка и нарушение речи
Специфическое языковое расстройство (алалия, анартрия, дизартрия, мутизм)
Нарушение звукопроизносительной стороны речи
Логопедический и зондовый массаж
Альтернативная коммуникация с помощью карточек PECS